强基固本！他们齐聚温江，共探基础教育高质量发展新路径

5月28日，由四川省教育学会、成都师范学院主办的四川省教育学会2026年学术年会暨四川基础教育课堂教学展示活动在温江开幕。会议以“强基固本——充分发挥基础教育在教育强省建设中的基点作用”为主题，旨在搭建高水平学术交流平台，汇聚教育智慧，凝聚改革共识，共同探寻四川基础教育现代化发展的新路径。

基础教育高质量发展，必须坚持以课程改革为核心、以课堂教学为主阵地、以教师发展为支撑。近年来，温江深入贯彻落实中央和省、市建设教育强国的系列决策部署，锚定“教育强区”建设，围绕“强基固本”主题，持续加大教育投入、深化教育改革，打造“品质教育”民生品牌。

围绕把基础教育这个基点夯得更实、筑得更牢，温江坚持以课堂教学为主阵地，持续深化课堂变革；把评价作为导航仪，促进五育并举发展；把队伍作为动力源，促进教育内涵发展，先后获评“全国学前教育普及普惠区”“义务教育优质均衡发展区”“教育改革创新示范区”等35项国家和省级荣誉，教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。

开幕式后，会议举行了成果交流环节，成都市机关三幼党总支书记曾琴、电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦、四川省成都市第七中学党委书记易国栋、温江区教育科学研究院党总支书记、院长王毓舜分别围绕学前教育健康促进、小学健康学校建设、中学远程教育协同、区域课堂教学改革等主题分享各自探索取得的成果。

王毓舜在《区域推进学历案：落实基于课程标准教学的温江实践》专题报告中，系统介绍了温江近十年来的探索经验。温江以学历案为载体，秉持“教学方案为本、课程思维为根、专业支持为要”的理念，通过构建雁阵生态、策划区域活动、提供专业工具等策略，有效破解了课程标准落实难、学为中心体现不够、核心素养落地不足等突出问题，实现了从“经验教学”向“基于课程标准的教学”的系统转变。

据了解，此次会议还在温江15所中小学及成都师范学院设置了20个平行分会场，聚焦循证教研、课堂创新、网链共享等主题，以成果交流、专家微报告、圆桌研讨、课堂展示等多种形式，展开研讨和交流。

本次会议紧扣“强基固本”主题，不仅系统展示四川省在基础教育课堂教学等方面的创新成果，也将进一步凝聚全省教育同仁的改革共识和创新智慧，形成一系列高水平的研讨成果和实践方案，为温江持续提升基础教育质量提供有力指导，为温江加快“教育强区”建设注入强劲动力。